Integracyjne aktywności
dla dzieci i młodzieży
w szkole

SuperMoce ma każdy ZWIERZ. Czy Wy też? – gra profilaktyczno-rozwojowa NaTrzepaku dla najmłodszych, która poprzez ruch, współpracę i twórcze wyzwania buduje życzliwość, sprawczość i odporność na hejt oraz uzależnienia. Wykorzystuje przy tym motyw sympatycznych zwierzaków reprezentujących wartości cenne w budowaniu zdrowego i dobrego życia i relacji.

Uczestnicy wędrują drużynami przez 6 stacji inspirowanych mocami zwierząt – od empatii misia i odwagi lwa, po mądrość sowy czy pracowitość pszczółki. Każda aktywność rozwija inne kompetencje: zdrowe nawyki, współpracę, logiczne myślenie, kreatywność i pewność siebie.

To energetyczna formuła edutainment, która integruje klasy, wzmacnia pozytywne relacje rówieśnicze i pokazuje dzieciom ich mocne strony – zanim będą ich szukać w świecie ekranów i presji grupy.

W tle: motywy proeko

HEJT to nie FEJK! Nie ma z niego funu. Powstrzymaj, nim narobisz bałaganu! – dynamiczna gra integracyjno-profilaktyczna NaTrzepaku, która wciąga młodzież w świat szkolnych i internetowych relacji, ucząc odwagi reagowania na hejt, krytycznego myślenia i zdrowych nawyków cyfrowych. Gra przeznaczona dla klas IV-VIII, a nawet osób dorosłych.

Drużyny przemierzają 7 angażujących stacji poświęconych m.in. fake newsom, plotce, presji grupy, trollom internetowym i uzależnieniom od ekranów. Uczestnicy konfrontują się z realnymi sytuacjami z komunikatorów i social mediów, odkrywają mechanizmy hejtu oraz uczą się, jak mu przeciwdziałać i nie wzmacniać go swoją biernością.

To mocna formuła edutainment, która integruje klasę, wzmacnia sprawczość i pewność siebie, a przede wszystkim pokazuje, że różnorodność i szacunek budują prawdziwe relacje – online i offline.

Stacje gry „HEJT to nie FEJK!”:

Nie wszystko złoto, co się świeci… w internecie – Uczestnicy odkrywają, jak social media kreują pozory i stereotypy oraz jak łatwo ulec powierzchownym ocenom innych.

Pozory mylą – Stacja pokazuje, jak bolesne i długofalowe skutki mogą mieć wyśmiewanie i pochopne etykietowanie rówieśników.

Internetowy HIT czy KIT – Drużyny rozpoznają fake newsy i zmyślone historie, ucząc się odróżniać fakty od manipulacji w sieci.

Hejt to nie fejk! – Uczniowie poznają mechanizmy działania hejtera, jego motywacje i realne konsekwencje hejtu dla ofiar.

Czy to na pewno prawda? – Stacja uświadamia, jak łatwo powielać krzywdzące treści z komunikatorów i jak szybko można samemu stać się ich celem.

Memik, plotka, łańcuszek, a może o Tobie? – Uczestnicy doświadczają efektu łańcuszka i plotki, widząc, jak zniekształcona informacja może uderzyć w konkretną osobę.

Karmisz trolla? Jesteś kawał potwora! – Gra obnaża mechanizmy trollingu i pokazuje, jak reagować, by nie wzmacniać hejtu i fake’ów swoją aktywnością.

“STOP HEJT! Odkryj Twoje SuperMoce!” to unikatowa gra integracyjna, w której NaTrzepaku adresuje problem mowy niemawiści, hejtu i bierności na agresję.

W trakcie gry terenowej „STOP HEJT! Odkryj Twoje SuperMoce!”, w lekkiej i wesołej formie, przeprowadzimy uczestników przez trudny problem hejtu i damy im narzędzia radzenia sobie z hejtem. Pozwolimy uczestnikom zmierzyć się z sytuacjami zachowań antyspołecznych, w których samodzielnie będą musieli podjąć decyzję, jak się zachować. Sami dokonają również “wyboru ścieżki”
postępowania, tu – trasy gry!

Wybór, jakiego dokonają, określi, które SuperMoce uda im się zdobyć; od SuperMocy tj. m.in. „Empatia”, „Życzliwość”, „Zaradność”, „Opiekuńczość” po „Odwagę” czy „Uczciwość”.

Każdy uczestnik gry otrzyma swój atrybut – Tarczę SuperMocy, którą będzie mógł zapełnić kolejnymi SuperMocami – uniwersalnymi wartościami, które warto i potrzeba zaszczepiać w dzisiejszym świecie.

OSWÓJ DINOKI-EMOCJOKI – Zostań pogromcą emocji! – pełna ruchu i wyobraźni gra integracyjno-profilaktyczna NaTrzepaku dla klas 1–3, która pomaga dzieciom rozumieć emocje, budować życzliwość i zapobiegać zachowaniom raniącym innych.

W detektywistycznej przygodzie uczestnicy spotykają Dinoki-Emocjoki – bohaterów uosabiających różne uczucia. Drużyny uczą się rozpoznawać emocje swoje i innych, bezpiecznie je wyrażać oraz wspierać rówieśników. Gra wzmacnia relacje, empatię i sprawczość, stanowiąc skuteczną profilaktykę hejtu i trudnych zachowań już na najwcześniejszym etapie edukacji.

To angażujący edutainment offline, który oswaja trudne emocje poprzez zabawę, ruch i współpracę – zanim dzieci będą szukać ujścia napięć w świecie ekranów czy agresji.

Stacje gry „OSWÓJ DINOKI-EMOCJOKI”:

DINO-SMUTEK – Dzieci uczą się, że smutek jest naturalny, poznają sposoby jego wyrażania i ćwiczą empatię oraz wspieranie innych w trudnych chwilach.

DINO-STRACH – Uczestnicy odkrywają, jak działa strach w ciele i głowie oraz poznają proste strategie oswajania lęków.

DINO-ZŁOŚNIK – Stacja pomaga rozpoznawać poziomy złości i własne „zapalniki”, pokazując, że złość można wyrażać bez krzywdzenia innych.

DINO-RADOŚĆ – Drużyny doświadczają mocy pozytywnych emocji, ucząc się dzielić radością, wzmacniać relacje i budować dobrą atmosferę w grupie.

DINO-SZKOŁA – DINO-RODZINA – Dzieci przyglądają się emocjom w relacjach domowych i sytuacjach szkolnych, ucząc się rozumienia perspektywy innych, komunikowania potrzeb i okazywania wsparcia bliskim.

DINOKI-EMOCJOKI – Stacja zbiera doświadczenia i uczucia w różnych emocji: dzieci nazywają emocje, wskazują sposoby radzenia sobie z nimi i wzmacniają poczucie sprawczości w relacjach.

Uratuj nasiona Melilotus i ocal pszczoły! –detektywistyczna gra ekologiczno-integracyjna NaTrzepaku dla klas 1–3 oraz 4-5, która wciąga dzieci w misję ratowania zapylaczy i uczy współpracy, życzliwości wobec przyrody oraz odpowiedzialności za środowisko.

Fabuła rozpoczyna się od kradzieży ostatnich nasion rośliny melilotus z Globalnego Banku Nasion – od ich odnalezienia zależy przetrwanie chronionego gatunku pszczół. Drużyny młodych agentów wędrują przez stacje ekspertów (m.in. rolnika, ogrodniczki, pszczelarki, entomologa czy harcerki), zdobywając tropy i wiedzę o bioróżnorodności, roli zapylaczy, zmianach klimatu i znaczeniu zieleni dla ludzi oraz owadów.

Gra łączy edukację ekologiczną z angażującą przygodą: rozwija logiczne myślenie i kreatywność dzięki zagadkom, wzmacnia poczucie sprawczości poprzez ratowanie świata przyrody, a działania zespołowe budują relacje, empatię i proekologiczne postawy. To edutainment, który pokazuje dzieciom, że nawet małe decyzje mają wielkie znaczenie dla pszczół i planety.

Stacje gry:

Rolnik – Jak zapylacze wpływają na plony? Dzieci odkrywają zależności między rolnictwem, pogodą i owadami oraz uczą się, dlaczego bioróżnorodność jest kluczowa dla żywności oraz poznają zagrożenia (np. pestycydy, zmiany klimatu).

Ogrodniczka – Kalendarz pożywienia dla zapylaczy – uczestnicy poznają rośliny miododajne i dowiadują się, jak tworzyć przyjazne ogrody i balkony dla pszczół.

Pszczelarka – Świat pszczół z bliska: rola ula, zwyczaje zapylaczy i ich znaczenie dla ekosystemu oraz codziennego życia człowieka.

Drwal – Dlaczego drzewa są sprzymierzeńcami zapylaczy? Stacja o zadrzewieniach, cieniu, mikroklimacie i roli drzew (także miejskich) dla przyrody i ludzi.

Mechanik – Czyste powietrze i ekologiczne miasto – dzieci poznają wpływ transportu i technologii na środowisko oraz sposoby ograniczania zanieczyszczeń.

Naukowiec entomolog – Detektywistyczne badanie owadów – różnorodność zapylaczy, ich zwyczaje i waga dla środowiska naturalnego.

Harcerka – Życzliwość dla przyrody w działaniu – proste eko-nawyki, współpraca i odpowiedzialność za lokalne środowisko jako codzienna misja młodych odkrywców.

Ujarzmij CiePłOTWORY i ocal ZIEMKĘ! – detektywistyczna gra ekologiczna NaTrzepaku dla dzieci i młodzieży w wieku szkolnym i rodzin o przyczynach i skutkach efektu cieplarnianego oraz sposobach ograniczania śladu węglowego w codziennym życiu.

Uczestnicy wyruszają drużynami na misję ratowania ZIEMKI przed CiePłOTWORAMI – symbolicznymi źródłami gazów cieplarnianych związanymi z energią, transportem, konsumpcją, odpadami i degradacją przyrody. Na kolejnych stacjach poznają, co nasila efekt cieplarniany, jak wpływa on na klimat i zdrowie oraz jakie decyzje w domu i stylu życia pomagają go ograniczać.

Gra uczy poprzez działanie: dzieci odkrywają, jak zmniejszać własny ślad węglowy (oszczędzanie energii, odpowiedzialne zakupy, mądre podróżowanie, ograniczanie odpadów, troska o zieleń), a dzięki bohaterom Ziemce i CiePłOTWOROM łatwo utożsamiają się z problemem i rozwiązaniami.

Eko-gra integruje uczestników, wzmacnia relacje i życzliwość wobec ludzi oraz środowiska, a detektywistyczna formuła rozwija kompetencje przyszłości – logiczne myślenie, współpracę i kreatywność. Cel misji jest jasny: rozpoznać CiePłOTWORY, które „mieszkają” w naszych codziennych nawykach, i nauczyć się je skutecznie ujarzmiać dla dobra ZIEMKI.

Stacje gry:

CiePłOTWÓR ENERGOL – O zużyciu energii w domu – uczestnicy odkrywają, jak marnowanie prądu, sprzęty i konsumpcja wpływają na klimat oraz jak pomagają OZE.

CiePłOTWÓR SMOG – Skąd bierze się smog i jak szkodzi zdrowiu – stacja o ogrzewaniu, transporcie i wyborach, które zmniejszają zanieczyszczenia powietrza.

CiePłOTWÓR DRZEWOZAUR – Dlaczego drzewa chłodzą i oczyszczają świat – o skutkach wycinki, betonowania miast i roli lasów dla klimatu i ludzi.

CiePłOTWÓR ŚMIECIAK – O odpadach i nadkonsumpcji – dzieci uczą się ograniczać śmieci, mądrze wybierać i rozumieją, że najlepszy odpad to ten, który nie powstał.

CiePłOTWÓR NIEDOBRAK – Bioróżnorodność w zagrożeniu – jak działania człowieka zaburzają równowagę przyrody i co można zrobić, by ją chronić.

Stacje utrwalające – Pogromcy CiePłOTWORÓW – Zadania podsumowujące wiedzę i dobre eko-nawyki, które uczestnicy mogą wdrożyć w swoim domu i otoczeniu.

“Nie WIELbłądź – DECYDUJ!” to unikatowa, edukacyjna gra terenowa z zakresu profilaktyki uzależnień  młodzieży. 

W tracie gry młodzi ludzie zostają skonfrontowani z sytuacjami, w których mogą się dać oszukać (np. w sytuacji propozycji „dopalacza” wyglądającego jak „cukierek”)
oraz ze skutkami nierozważnych decyzji w zakresie uzależnień; zagrają w grę planszową XXL “Nie WIELbłądź!”, w której będą podejmować
decyzje, jak zachować się w danej sytuacji powiązanej z uzależnieniami; wypróbują “gogli alkoholowych” w sportowych zmaganiach wraz z prostymi
aktywnościami fizycznymi dla pokazania kontrastu z „pod wpływem“; skorzystają z zasad grywalizacji (zbieranie/strata punktów-zasobów).

Wszystko w formie edutainment czyli edukacji połączonej z rozrywką!

“Laboratorium Życzliwości Prof. Floriana!” NaTrzepaku to detektywistyczna gra integracyjna, budująca współpracę, sprawczość i życzliwość oraz wzmacniająca umiejętność zarządzania emocjami.

Gra „Laboratorium Życzliwości Profesora Floriana” wprowadza uczestników w historię zniszczonego przepisu, który przyczynia się do szerzenia dobra na świecie. Bez niego świat szybko zapomni o ludzkiej życzliwości i zmieni się w ponure, chłodne miejsce. Młodzi Agenci Specjalni staną przed wyzwaniem rozwiązania łamigłówek, które, jeśli los tak zdecyduje, pozwolą na odtworzenie przepisu na życzliwość.